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CONCOURS DE TEXTES
CONCOURS INTERNATIONAL DE TEXTES 2019 - 2020
Thématique : “CIRCUIT“
Informations complémentaires
Le concours de textes s’internationalise et devient biennal : l’édition 2019-2020 accueillera les participations de la Belgique et de la Tunisie. Envoyez votre texte de 6.000 à 14.000 caractères (espaces compris) - soit 2 à 4 pages sur le thème CIRCUIT pour le 28 février 2020 à minuit au plus tard.
Les participations collectives (un texte écrit à plusieurs mains) sont autorisées.
Pour envoyer le texte, utiliser la "Fiche de participation" au bas de la page.
La vie est une course (presque) sans fin, elle est faite de cycles successifs qui nous mènent d’un bout à l’autre de nos frontières sans cesse fluctuantes.
Tout voyage, tout déplacement, comporte des boucles et des lignes droites, des virages et des demi-tours, mais aussi des croisements, des points de rencontres, et du relief : autant d’éléments qui modifient la vitesse et l’orientation.
Selon que votre circuit sera fermé ou ouvert, le trajet et son issue varieront grandement. Est-ce la dose d’adrénaline, la sensation de vertige, que rechercheront vos personnages ? Quel sera leur but ? Atteindre la ligne d’arrivée, ou sauter par-delà les barrières ?
Libérez votre plume ! Racontez-nous les boucles de l’existence, la vôtre ou celle d’un personnage imaginaire, ou encore le parcours d’ions dans un circuit électrique, celui d’un chapeau de paille dans un circuit touristique, celui d’une nouvelle monnaie dans un circuit économique… Que vos imaginations nous fassent voyager !
Le choix du style et du genre (journal, nouvelle, récit, témoignage, chronique, portrait, poésie…) est libre. Le nombre de caractères est fixe : 6.000 caractères minimum, 14.000 caractères maximum (espaces compris).
De nombreux prix sont prévus, et les meilleurs textes seront publiés.
Consulter le règlement du concours de textes en bas de page.
Association Tunisienne pour la Pédagogie du Français (ATPF)
Notre partenaire en Tunisie, l'Association Tunisienne pour la Pédagogie du Français (ATPF) a vu le jour en 1989, à l'initiative d'un groupe d'enseignants et d'inspecteurs de l’enseignement du français. Par ses actions, elle œuvre au développement d'un réseau des acteurs de l'enseignement du français en Tunisie. Parmi ses réalisations, la création d’une université d’été, la mise en place de stages internationaux, de tables rondes, de séminaires mais également de concours dans les écoles l'ont amenée à devenir un lieu de rencontre, d’échange et de partage incontournables pour les enseignants et formateurs maghrébins, soucieux de développer leurs méthodes d'enseignement, de partager leurs travaux de recherches et d’inventer de nouveaux outils visant l'amélioration des compétences des élèves.
Atelier d'écriture d'Aliette Griz: "Atelier Résistance"
Un atelier pour sortir de l’ennui de l’écriture trop convenue, créateurs de langages qui s’élèvent comme des fumées. L’atelier permettra de se rassurer à tourner en rond en circuit fermé, tout en interrogeant la pratique de la digression, comme une nouvelle aventure toujours possible.
Atelier d'écriture de Fidéline Dujeu: "Écrire les circuits"
Une journée d’écriture en flux et en forme pour explorer et partager les ressources poétiques de chacun.e.
Atelier d’écriture de Laurence Ortegat: "Assurez-vous de l’effet produit par votre texte !"
Quatre semaines avant l’échéance de la remise des textes du concours « Circuit », l’atelier offrira aux auteurs l’occasion de retravailler leurs textes. Vous découvrirez et appliquerez des outils qui vous permettront de structurer la narration, rendre le texte plus fluide, surprendre le lecteur, créer des personnages crédibles, travailler le style... Et donner ainsi toutes les chances à votre texte de produire les effets désirés !
Opération Écrivains en classe
Accueillez un auteur en classe en participant à l’opération Écrivains en classe de la Fédération Wallonie-Bruxelles, édition spéciale « Circuit », pour un atelier et une animation singulière sur l’écriture de nouvelles. Inscription avant le 30 septembre 2019.
Dossier pédagogique du concours de textes
Le dossier pédagogique du concours détaille diverses activités pour explorer la thématique du Circuit en classe et l’identifier dans l’art : films, peinture, musique et poésie y sont abordés.
Avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Le ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles a pour mission de mettre en œuvre, après approbation par le parlement, la politique du gouvernement. Ses sphères de compétence s'étendent à l'enseignement, la culture, l'aide à la jeunesse, le sport et les maisons de justice.
Anne VANDENDORPE
Anne VANDENDORPE, arrivée en 2014, possède un master en langues et littératures romanes et est spécialisée en étude du théâtre (UCL et ULB). Le service “S.O.S. langage“ lui fut naturellement confié, ainsi que l’organisation des tables de conversation française (au siège et dans les associations partenaires), du stage de prise de parole, du concours de textes et de la revue Francité. Elle est aussi le contact des intervenants et des libraires, dans le cadre des diners littéraires et des conférences organisées par la Maison.
